“Pasados presentes: nuevas miradas para la investigación de la historia contemporánea”. Ciclo de Conferencias Máster Historia Contemporánea
Miguel Ángel del Arco Blanco, Catedrático de la Facultad Filosofía y Letras de la Universidad de Granada; Antonio Herrera González de Molina, Profesor titular de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada y Mª Pilar Salomón Chéliz, Profesor Titular. de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza.
El curso forma parte de las asignaturas obligatorias del “Máster Interuniversitario de Historia Contemporánea”, impartido por nueve universidades españolas. Dura una semana, se congregarán en Jaca todos los estudiantes matriculados en las diversas sedes. El programa contará con la participación de especialistas de reconocido prestigio, que presentan sus investigaciones, preferentemente centradas en los aspectos teóricos y metodológicos, como ejemplos de líneas sugerentes para incitar a los estudiantes a adentrarse en sus respectivos campos.
El objetivo del curso es poner a los estudiantes en contacto con la realidad actual de la investigación en Historia Contemporánea, aproximándoles al conocimiento de las líneas de investigación más relevantes. Por una parte, se pretende dar a los estudiantes la oportunidad de conocer de primera mano a los maestros que gocen de mayor prestigio e influencia en el oficio, los verdaderos creadores de escuela. Por otra parte, esa aproximación se completará con la presencia de investigadores que estén realizando o hayan publicado recientemente investigaciones innovadoras y polémicas, de las que se deriven posibles debates para la profesión o nuevas líneas de investigación.
Lunes, 29 de Enero
- 10:00 h. Inaguración
- 10:15 h. La gripe de 1918: un fenómeno global y desconocido. Impacto político, memoria y olvido. [8]
- 12:00 h. Cambiando de piel: las transiciones culturales a la democracia de la Península Ibérica. [2]
- 16:00 h. ¿Cómo estudiar lo evidente cuando está ausente? Historiografía y fuentes para analizar el impacto de la gripe de 1918 en la política europea. [8]
- 16:00 h. La democracia en las paredes: ciudadanía e imaginarios sociales en las pintadas y murales callejeros de la Transición en España y Portugal. [2]
Martes, 30 de Enero
- 09:30 h. Intérprete, falsario, ventrílocuo. La Historia a través de persona interpuesta. [3]
- 12:00 h. Historia-ficción y historia-narración, falsos opuestos. [3]
- 16:00 h. Género y regeneración nacional: a propósito del fascismo español. [11]
- 18:00 h. ¿Cómo manejar la categoría de género para el análisis de la nación? [11]
Miércoles, 31 de Enero
- 09:30 h. Epidemias y desigualdad socioeconómica: de la edad moderna a la época contemporánea (siglos XV-XIX)" [4]
- 12:00 h. El saber histórico y su enseñanza:fronteras, silencios y poderes. [5]
- 16:00 h. Retos para la investigación histórica en una era planetaria. [5]
- 16:00 h. La desigualdad sopcioeconómica: de la edad moderna a la época contemporánea (siglos XV-XIX). [4]
Jueves, 1 de Febrero
- 09:30 h. La evolución en la agricultura española contemporánea desde una perspectiva ambiental. [7]
- 12:00 h. Presente y futuro de la Historia Contemporánea. Usos y abusos de una disciplina en construcción. [5] [7] [9]
- 16:00 h. Historia ambiental y agroecología. Herramientas para la sustentabilidad. [7]
- 16:00 h. Las humanidades digitales y el trabajo historiográfico: nuevas perspectivas del exilio español de 1939. [9]
Viernes, 2 de Febrero
- 09:30 h. Por una nueva historia de los conflictos: mujeres y ayuda humanitaria en la guerra civil española. [9]
1 Antonio Herrera González de Molina, Profesor titular. Facultad de Filosofía y Letras. Unioversidad de Granada.
2 Giulia Quaggio , Investigadora Ramón y Cajal. Universidad Complutense de Madrid.
3 Jaume Claret Miranda, Universitat Oberta de Catalunya
4 Joana María Pujadas Mora, Profesora Agregada. Universitat Oberta de Catalunya.
5 Juan Sisinio Pérez Garzón, Catedrático emérito. Universidad de Castilla la Mancha.
6 Mª Pilar Salomón Chéliz, Profesor Titular. Facultad Filosofía y Letras. Universidad de Zaragoza.
7 Manuel González de Molina Navarro, Catedrático de la Universidad. UIniversidad Pablo de Olavide.
8 Maximiniliano Fuentes Codera, Profesor Agregat (Universitat de Girona)
9 Mercedes Yusta Rodrigo, Catedrática. Universite París-8. France
10 Miguel Ángel del Arco Blanco, Catedrático. Facultad Filosofía y Letras. Universidad de Granada.
11 Zira Box Varela, Profesor titular. Universitat de Valencia.
Ciclo de Conferencias es una asignatura del Máster interuniversitario en Historia Contemporánea, por lo que está dirigido exclusivamente al estudiantado matriculado en dicha asignatura en todas las sedes del Máster.
Solicitado el reconocimiento como créditos por las Actividades universitarias culturales por la Universidad de Zaragoza.
0,5 ECTS
1. Los asistentes pueden solicitar individualmente a los Servicios Provinciales de Educación el reconocimiento de la actividad como Formación Permanente de Profesorado presentando el certificado de haber realizado el curso.
2. Reconocimiento como créditos ECTS en el Grupo 9 de Universidades (G-9): Más información en https://cursosextraordinarios.unizar.es/ (Apartado créditos).
3. Créditos ECTS en otras universidades.
Los estudiantes interesados en que su Universidad les reconozca como créditos ECTS por haber realizado un Curso de Verano de la Universidad de Zaragoza, deben consultar con la Secretaría de su Facultad o Escuela de origen tal posibilidad.
CERTIFICADO DE ASISTENCIA: El alumnado tendrá derecho al Certificado de Asistencia que acreditará su participación en el curso siempre que haya asistido al menos al 85% de las horas lectivas presenciales.
DIPLOMA DE CRÉDITOS: Para la obtención del Diploma de Créditos ECTS, según la normativa vigente en la Universidad de Zaragoza, será imprescindible superar el procedimiento de evaluación exigido por quienes coordinen el programa. En el Ciclo de Conferencias que se desarrollará en Jaca se valorará exclusivamente la asistencia y participación de los estudiantes a las horas lectivas presenciales de las sesiones establecidas: 22 horas correspondientes a las 16 horas de las 8 conferencias matutinas, 4 horas de 2 de los talleres vespertinos y 2 horas de la mesa redonda. Otras pruebas de evaluación de la asignatura (un examen tipo test sobre las lecturas obligatorias que se realiza con anterioridad al Ciclo de Conferencias y un breve ensayo que entregarán los estudiantes tras las conferencias en Jaca) se valorarán aparte, a través del campus virtual de la Universitat Autònoma de Barcelona.
